Развиваем крупную моторику – развиваем речь и интеллект!
Все мамы знают о том, как важно развивать мелкую моторику у детей.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.

Неразвитая крупная моторика приводит к тому, что ребёнок тратит слишком много усилий для выполнения простых действий!
ВАЖНО
Все мамы знают о том, как важно развивать мелкую моторику у детей.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.

Домашняя арт-терапия: 5 увлекательных занятий с ребенком с ОВЗ

У детей с речевыми патологиями обнаруживается сложное сочетание нарушения речи и эмоциональной сферы. Выражается это в бедности эмоциональных проявлений, такие дети испытывают трудности с определением и соотнесением эмоциональных состояний. В связи с этим у детей часто наблюдаются трудности в общении со сверстниками, многие из них гиперактивны или наоборот зажаты. Дети, которые плохо разговаривают нуждаются в постоянной эмоциональной поддержке со стороны взрослых, которая необходима им для преодоления эмоциональных барьеров общения.
Взрослые очень хотят им помочь, но часто не знают, как: убеждения и нравоучения не помогают, а сам малыш не может толком ничего объяснить. В таких случаях и может помочь арт-терапия.



Песочная терапия



Универсальный метод, который практически не имеет противопоказаний, способствует улучшению мелкой моторики, коммуникативных навыков, формированию образного мышления и адекватной модели мировосприятия. Классическим приемом песочной терапии являются также различные игры с самим песком: можно лепить из него фигурки, цифры, буквы, оставлять отпечатки рук или формировать «следы» ног людей и животных.
Организуя игры с водой, хорошо использовать художественное слово (потешки, стихи). Такие игры, желательно сопровождать прослушиванием аудиозаписей - шума дождя, водопада, журчания ручейка, рокота прибоя. Отличным решением для игры с водой станет плавающий пластилин, из него ребенок может слепить животных, птиц, кораблики. Важно, что эти игры открывают потенциальные возможности ребенка, развивая его творческий потенциал и фантазию.
Рисование пальчиковыми красками развивает воображение и креативность, это также хороший рефлекторный массаж. Вместе с ребенком выберите тему для рисунка. Старайтесь отдаться творчеству. Не надо интерпретировать рисунки. Пусть ребенок выберет ту краску, которая отражает его настроение. Если вы заметили темные цвета, тревожные мотивы, то обратитесь к психологу.
Игры с водой



Рисование



Создание коллажа



Для создания коллажа вам понадобятся старые рисунки, журналы, бумага, клей, ножницы и фломастеры. Предложите ребенку на выбор несколько тем. Лучше выбирать рисунки с крупными деталями. Дайте задание вырезать 5-10 картинок, объединенных одной темой, и приклеить на лист бумаги. Коллаж, как и другие техники, поможет визуализировать желания и передать то, что беспокоит.
Сказкотерапия



Сказкотерапия развивает личность ребенка посредством многогранного воздействия, лидерские качества, речь, воображение, мышление, а также способствует устранению таких неблагоприятных качеств как: нерешительность, страхи, агрессия. Благодаря погружению в сказку ребенок раскрывается, переживает яркие эмоции и ощущения. Сделайте процесс взаимодействия со сказкой ежедневным занятием, семейной «традицией», которая приятна и ребенку, и вам. Сказка должна быть одновременно понятной и развивающей. Волнующий сказочный мир, может выходить за пределы привычных бумажных страниц.


Заниматься лучше каждый день или через день. Какую бы технику вы ни выбрали, ориентируйтесь на то, что откликается у ребенка. Если ему скучно делать то, что вы предлагаете, не настаивайте. Все должно быть в удовольствие.

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website