Развиваем крупную моторику – развиваем речь и интеллект!
Все мамы знают о том, как важно развивать мелкую моторику у детей.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.
Неразвитая крупная моторика приводит к тому, что ребёнок тратит слишком много усилий для выполнения простых действий!
ВАЖНО
Все мамы знают о том, как важно развивать мелкую моторику у детей.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.
Но развивая мелкую моторику, родители, как правило, оставляют без внимания крупную моторику. Но она играет не менее важную роль в общем гармоничном развитии малыша и в частности в развитии речи.
Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая мышцами кистей рук. Для развития ребенка важно гармоничное развитие обоих типов навыков.
Крупная моторика, развивается гораздо раньше мелкой. Это основа, на которую впоследствии накладываются более сложные и тонкие движения мелкой моторики.
Читаем вместе с семьей
Семейное чтение, это совместное прочтение книги, которое создаёт ауру духовного единения, переживаний одних и те же ситуаций и эмоций. Читая вместе, семья дышит одним воздухом. Такое чтение не просто организует досуг – оно радует, духовно обогащает. Семейное чтение становится ритуалом и традицией, которое даёт ощущение стабильности и сплачивает семью.
Когда лучше всего читать?
Конечно вечером, перед сном. У детей снижается подвижность к концу дня, им легче настроиться на восприятие текста.
Нужно читать детям, пока у ребёнка есть потребность в этом.
Часто родители старших дошкольников совершают большую ошибку, начиная заставлять ребенка читать книги. Тогда семейное чтение быстро сменяется уроками чтения. Скоро в школу, поэтому родители проявляют повышенную ответственность за навыки ребёнка.
Одно дело вырабатывать с ребёнком навык соединения слогов в слова, а предложений в тексты и совсем другое совместное чтение. Когда родители смешивают две функции, то могут вызвать у ребёнка отторжение к книгам.
Часто родители старших дошкольников совершают большую ошибку, начиная заставлять ребенка читать книги. Тогда семейное чтение быстро сменяется уроками чтения. Скоро в школу, поэтому родители проявляют повышенную ответственность за навыки ребёнка.
Одно дело вырабатывать с ребёнком навык соединения слогов в слова, а предложений в тексты и совсем другое совместное чтение. Когда родители смешивают две функции, то могут вызвать у ребёнка отторжение к книгам.
Дошкольникам будут интересны сказки, стихи с сюжетом и познавательные книжки с картинками. Все произведения, в которых есть герой – ровесник или тот, кому ребёнок может симпатизировать, сочувствовать, мысленно помогать.
Уважаемые родители!
Помните, что книга становится одним из лучших совместно прожитых с ребенком моментов жизни. Как правило, такие дети во взрослой жизни вырастают более счастливыми людьми.
Помните, что книга становится одним из лучших совместно прожитых с ребенком моментов жизни. Как правило, такие дети во взрослой жизни вырастают более счастливыми людьми.
До какого возраста стоит читать детям?
Какие произведения читать детям дошкольного возраста?
